NOTRE ÉQUIPE
Dominique LEGRAND
Président FONDATEUR
Diplômé de l´ESIEE 1986, il est expert en vidéoprotection, en sûreté, en infrastructures télécoms.
Il assure notamment au sein de l’association :
- L’animation de colloques, conférences et séminaires,
- Les relations avec les médias,
- L’animation ou la participation aux groupes de travail de nos partenaires,
- Les relations avec les institutions,
- La veille technologique
Rémi FARGETTE
DIrecteur Général
22 ans d’expérience professionnelle dans les domaines de la prévention de la délinquance et de la sûreté. Diplômé en droit et sciences politiques. Ancien attaché territorial.
Chargé de cours dans le diplôme universitaire « Sécurité- sûreté » et dans la licence professionnelle « Sécurité des biens et des personnes » de l’Université Paris Descartes. Chargé de cours dans le DU « Juriste digital » de l´Université catholique de Lyon.
Il assure notamment au sein de l’association :
- La gestion des adhésions,
- L’organisation des événements AN2V,
- L’animation des groupes de travail,
- L’élaboration du guide Pixel,
- La veille
Il assure également des missions de conseil (organisation d’un PC sûreté/CSU) et de formation des opérateurs de vidéoprotection pour AN2V Services.
Marie LAMPREIA
directrice de formation
Diplômée d’un Master 2 – SHS éducation et formation « Formatrice, Responsable de Formation et Intervenante en Organisation ».
Ses différents emplois lui ont permis d’avoir une expérience significative dans le domaine de la formation et de découvrir divers univers (public et privé) :
- La formation pour adultes,
- L’insertion professionnelle,
- Le décrochage scolaire et le handicap
Elle assure des missions :
- De gestion administrative de centre de formation AN2V,
- De mise en place d’une politique et d’une stratégie de développement en conformité avec la politique globale des organismes de formation,
- De pilotage sur l’ensemble des services : pédagogique, administratif, financier, qualité et ressources humaines,
- De référent handicap,
- De veille sur l’évolution du monde de la formation pour rester force de proposition innovante en matière de mode d´apprentissage ; méthodes et outils pédagogiques (elearning, blended learning…),
- D’élaboration de projet pédagogique.
